UNIVERSIDAD ABIERTA Y A
DISTANCIA DE MÉXICO.
LICENCIATURA:
GERENCIA
EN SERVICIOS DE SALUD.
ASIGNATURA:
SALUD
PÚBLICA.
UNIDAD 1:
INTRODUCCIÓN
A LA SALUD PÚBLICA.
ACTIVIDAD
1:
“LA
SALUD PÚBLICA”
DOCENTE:
MARCO
ANTONIO POLO GÓMEZ.
FECHA:
05
DE FEBRERO DE 2020.
"el hombre sabio debería
darse cuenta de que la salud es su posesión más valiosa” Hipocrates.
INTRODUCCIÓN.
En la competencia de esta unidad nos pide reconocer
en la estructura actual del sistema de salud mexicano, los tres niveles de
atención existentes con base en su proceso histórico, sus objetivos y sus
funciones, desde la perspectiva de la teoría general de sistemas.
DESARROLLO.
Elabora tres
definiciones de salud pública, incluyendo el autor de cada una.
1. La
salud pública está orientada a dotar a todos los miembros de la sociedad de
aquellas condiciones capaces de salvaguardar su salud antes de que esta se
pierda (provisión de condiciones de protección que se despliega en las
estructuras administrativas, políticas y económicas de la sociedad) “Sergio López moreno”
2. La
salud publica estudia y se ocupa de la enfermedad y la salud de las
poblaciones. “Horacio Ruiz Barragán”
3. La
salud pública es la actividad encaminada mejorar la salud de la población. “Vicente Navarro”
Realiza un
análisis comparativo de las similitudes y diferencias de las definiciones antes
mencionadas.
La similitud es que las tres son en estudio a
mejorar la salud de la población, no vi ninguna diferencia en ellos.
Elabora tu
propia definición de salud pública.
Salud pública es conocer el antes y después de
todas las enfermedades para su auxilio, tratamiento y mejoramiento en la
población., (prevención, modificación, curación, mejora y búsqueda y/o estudio)
siendo algunos de los procesos a seguir.
Describe de
forma amplia y fundamenta cual es el objeto de estudio de esta disciplina
Las grandes epidemias acaecidas durante el siglo
XVIII (viruela, tifus, cólera, malaria, mala alimentación, etc.), llevaron a
reflexionar sobre la gravedad del problema por contagio, en donde crecieron en
cantidad los hospitales., la salud pública se introdujo en México de forma
paulatina existían diversas practicas relacionadas con la higiene pública, pero
no fue hasta principios del siglo XX cuando se consolido la aplicación de
prácticas sanitarias modernas introducidas por el gobierno de Porfirio Díaz. “Arturo Fierros Hernández”
Relaciona
tu descripción anterior con la administración y dirección de un centro de
atención de salud.
Creo que la consolidación de la salud publica en
México funciono en su momento, de acuerdo a los problemas de salud existente y
gracias al apoyo total del gobierno hacia su pueblo, en la actualidad considero
se debe homologar todas las instituciones de salud públicas para brindar una
atención adecuada a la población (IMSS, ISSSTE, SEMAR, PEMEX, SEDENA, INSABI,
ETC.) mientras te encuentres en un sistema nacional, debería poder acudir el
paciente al sector de salud más cercano citados anteriormente y adecuado para
su atención médica, todo esto bajo una buena administración global.
EJEMPLO:
En una unidad militar existe un 1er. nivel de
atención medica denominada: “pelotón de sanidad” cuenta con los siguiente:
Un consultorio médico, con un médico cirujano
quien tiene el mando de esa unidad médica.
Un consultorio dental, con un cirujano dentista y
su asistente dental.
Dos licenciados en salud pública y urgencias
médicas, realizando actividades (administrativas y operativas) se coordinan
para realizar las actividades fuera de los consultorios quienes manejan el
siguiente personal, dos enfermeros con especialidades y cursos diversos, 4
células de camilleros (compuestos por 4 elementos cada una) y dos conductores
con sus respectivas ambulancias, cabe mencionar que todo el personal se
mantiene adiestrado durante el año de forma permanente.
Como lo describí anteriormente, todo el personal
está capacitado para realizar cualquier función administrativa o toma de
decisiones en ausencia del médico, dentista o licenciados, (todos tiene un
grado en el orden que los nombre) por su capacidad, profesionalismo y lealtad a
la institución y sobre todo por sus derechohabientes, la dirección y la
administracion únicamente se llevan a cabo para efectos técnicamente legales.,
en nuestro caso existen muchos valores, como el espíritu de cuerpo, pero más
que eso existe la hermandad y nadie deja solo a nadie.
CONCLUSIÓN.
Conclusiones.
Describe la importancia de la salud pública para la dirección de un centro de
atención de salud, clínica, laboratorio, farmacia etc.
La atención medica no solo depende del prestador y usuario
de los servicios de salud, depende de todos el hacer valer esos derechos y
obligaciones, la salud es primero y estar comprometidos en servir, es estar
bien capacitados y tener esa vocación.
REFERENCIA BIBLIOGRAFICA.
Álvarez, R. y
Kuri, P. (2012). Salud Pública y
Medicina Preventiva. México: El Manual moderno.
LAROUSSE.
(2010). DICCIONARIO Básico ESCOLAR. MEXICO: Ediciones Larousse, S.A. de
C.V.
PENNSYLVANIA,
W. T. (julio 2007). My Book of Bible Stories. mexico: La Torre del
Vigia, A.R.
López,
S. (2000) Salud pública y medicina curativa: Objetos de estudio y fronteras
Barragán H. (Coomp.). (2007) Fundamentos
de Salud Pública. La Plata-Primera parte. Recuperado de:
http:/ / sedici.unlp.edu.ar/
bitstream/ handle/ 10915/ 29128/ Documento_completo_
_.pdf?sequence=4
Navarro. V. (2007) Concepto actual de
Salud Pública. Capítulo 3. En Revista Salud pública 9 (1): 140-,
154.
Hernández, Arturo. (2014) Gaceta
Médica de México. México. Disponible en: https://www.anmm.org.mx/GMM/2014/n2/GMM_150_2014_2_195-199.pdf
UNIDAD 1:
INTRODUCCIÓN
A LA SALUD PÚBLICA.
ACTIVIDAD
2:
“ANTECEDENTES
DE LA SALUD PÚBLICA Y SU RELACIÓN CON OTRAS DISCIPLINAS”
FECHA:
07
DE FEBRERO DE 2020.
"La salud es la mayor posesión,
la alegría es el mayor tesoro, la confianza es el mayor amigo” Lao
Tse.
I.
INTRODUCCIÓN.
En la competencia de esta unidad nos pide reconocer
en la estructura actual del sistema de salud mexicano, los tres niveles de atención
existentes con base en su proceso histórico, sus objetivos y sus funciones,
desde la perspectiva de la teoría general de sistemas., además en esta
actividad, el conocer y comprender los antecedentes históricos, así como la interdisciplinariedad
de la salud pública, es importante para entender que fuimos, somos y seremos
sujetos de atención y ocupación de la salud pública.
II.
DESARROLLO.
Elabora una
línea del tiempo con los antecedentes de la salud publica incluyendo los
antecedentes de forma ordenada e identificando correctamente los periodos,
debes incluir imágenes que apoyen al texto.
Explicación
de la relación de la salud pública con otras disciplinas (explica la
interdisciplinariedad con cuatro ejemplos)
La relación que hay en la salud pública con otras
disciplinas es total, considero que una epidemia, endemia, pandemia, etc., de
cualquier índole que destruye la salud del individuo sobretodo convirtiéndola
en mortalidad es de preocupación y ocupación de los medios de salud.
La ecología
humana y la salud pública.
El organismo vivo debe permanecer a la exposición
constante de nuevos factores para que la vida se mantenga y se conserve durante
la capacidad de adaptación o desadaptación del organismo frente a su ambiente.
Psicología
y la salud pública.
El sobrepeso y/u obesidad, es a cauda de los
hábitos poco saludables, el estrés, la vida sedentaria y una mala alimentación,
desde el psicoanálisis se asocia esta enfermedad a la depresión, la culpa y la
ansiedad, por lo que es necesario abordar de forma individual para evaluar la
personalidad y su entorno, llevando a cabo una estadista de la región y
posiblemente evitar llegar a problemas o enfermedades más graves a otros
niveles.
Enfermería
y la salud pública.
El lavado de manos es una de las razones más
importantes para evitar la proliferación de enfermedades comunes, en el
personal de enfermería es necesario realizar este proceso por su atención con
los pacientes quienes pudiesen ser contagiados y estos a su vez contagiar a más
personas, cabe mencionar que no solo es un proceso exclusivo del personal de la
salud, sino de la totalidad de la población.
La
agricultura y la salud pública.
Es bien sabido que en la actualidad en la
agricultura se utilizan químicos como fertilizantes siendo estos dañinos para
la salud del campesino y del consumidor, ya que muchos de esos productos son
mal manipulados, desconociendo sus reacciones y acciones a seguir, jugando aquí
la salud publica un papel muy importante en muchos factores relacionados.
III.
CONCLUSIÓN.
Describe la
importancia de la salud pública para la dirección de un centro de atención de
salud, clínica, laboratorio, farmacia etc.
Considero hacer las modificaciones necesarias para un buen
funcionamiento dentro de una institución médica, en los hospitales militares se
lleva a cabo una división de direcciones entre ellas la del servicio de
sanidad, que abarca a todos (médicos, odontólogos enfermería, Q.F.B., farmacias
hospitales de todos los niveles etc., entre ellos jefaturas de salud pública,
medicina preventiva, etc.), considero ser lo bastante eficiente sin necesidad
de estar bajo la lupa de una supervisión y sin ostentosos recursos de todo
tipo, son áreas muy frágiles y solo requieren personal idóneo y profesional., su
importancia es relevante ya que hasta la fecha su funcionamiento dice lo bien
que seguirá.
Hay que mantener la salud pública por lo necesario que es,
en lo personal considero darle los recursos humanos y materiales necesarios para
un buen funcionamiento y sobretodo que conozcan los procedimientos tanto
internos como externos que tengan que realizar.
IV.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
Álvarez, R. y
Kuri, P. (2012). Salud Pública y
Medicina Preventiva. México: El Manual moderno.
LAROUSSE.
(2010). DICCIONARIO Básico ESCOLAR. MEXICO: Ediciones Larousse, S.A. de
C.V.
López,
S. (2000) Salud pública y medicina curativa: Objetos de estudio y fronteras
Barragán H. (Coomp.). (2007) Fundamentos
de Salud Pública. La Plata-Primera parte. Recuperado de:
http:/ / sedici.unlp.edu.ar/
bitstream/ handle/ 10915/ 29128/ Documento_completo_
_.pdf?sequence=4
Navarro. V. (2007) Concepto actual de
Salud Pública. Capítulo 3. En Revista Salud pública 9 (1): 140-,
154.
Hernández, Arturo. (2014) Gaceta
Médica de México. México. Disponible en: https://www.anmm.org.mx/GMM/2014/n2/GMM_150_2014_2_195-199.pdf
UNIDAD 1:
INTRODUCCIÓN
A LA SALUD PÚBLICA.
ACTIVIDAD
3:
“LAS
FUNCIONES DE LA SALUD PUBLICA”
09
DE FEBRERO DE 2020.
"La salud es la riqueza
real y no piezas de oro y plata”
Mahatma
ghandi.
I.
INTRODUCCIÓN.
En la competencia de esta unidad nos pide
analizar los fundamentos teóricos de la salud publica en México, para realizar
un diagnóstico de salud mediante la revisión de indicadores y determinantes de
salud, identificando las generalidades de la salud pública para reconocer sus
funciones a través de la revisión de sus antecedentes y su relación con otras
disciplinas.
II.
DESARROLLO.
Diseña un
estudio de caso (OBESIDAD) con base a las funciones esenciales de la salud pública
(FESP).
El
sobrepeso y la obesidad en niños.
CARACTERÍSTICAS:
La
causa fundamental del sobrepeso y la obesidad es un desequilibrio energético
entre calorías consumidas y gastadas;
- un
aumento en la ingesta de alimentos de alto contenido calórico que son
ricos en grasa.
- Y un descenso en la
actividad física debido a la naturaleza cada vez más sedentaria de muchas
formas de trabajo, los nuevos modos de transporte y la creciente
urbanización.
METODOLOGÍA:
A
menudo los cambios en los hábitos alimentarios y de actividad física son
consecuencia de cambios ambientales y sociales asociados al desarrollo y de la
falta de políticas de apoyo en sectores como la salud; la agricultura; el
transporte; la planificación urbana; el medio ambiente; el procesamiento,
distribución y comercialización de alimentos, mercadotecnia y la educación en casa.
Identificar
los hechos significativos en el estudio del caso y relacionarlas con las FESP
una o más.
FEST
|
OBERVACIONES
|
seguimiento, evaluación
y análisis de la situación en salud
|
Seguimiento de riesgos de salud en esta enfermedad crónica.
|
Vigilancia de Salud
Pública, investigación y control de riesgos y daños en salud pública
|
Seguimiento del
cumplimiento de normativas que fomentan comportamientos saludables.
|
promoción de la salud
|
Seguimiento de
aplicación de promocionales en instituciones educativas
|
El aseguramiento y la
participación de los ciudadanos en la salud
|
Atención de la
participación social.
|
Desarrollo de políticas
y capacidad institucional de planificación y gestión en materia de S. P.
|
Establecimiento de normas y seguimiento de su
aplicación.
|
Fortalecimiento de la
capacidad institucional de regulación y fiscalización en materia de S. P.
|
Fortalecimiento y seguimiento en su regulación
en el área de trabajo
|
Evaluación y promoción
del acceso equitativo a los servicios de salud
|
Capacitación y pruebas a servidores de
servicios.
|
Desarrollo de recursos
humanos y capacitación en Salud pública
|
Capacitación constante en instituciones
educativas.
|
Garantía y mejoramiento
de la calidad de los servicios de salud individuales y colectivos
|
Seguimiento de atención adecuada la casa y
|
Investigación en salud
pública
|
Cobertura gratis de internet.
|
Reducción del impacto
de emergencias y desastres en salud.
|
Colaboración general y seguimiento.
|
Proponer
acciones para la solución de dicha problemática basándose en las FESP,
justificando su respuesta.
FEST
|
OBERVACIONES
|
seguimiento, evaluación
y análisis de la situación en salud
|
Identificar las necesidades de la población
para mejorar su salud.
|
Vigilancia de Salud
Pública, investigación y control de riesgos y daños en salud pública
|
Desarrollo de programas activos de vigilancia
en puestos ambulantes.
|
promoción de la salud
|
Acciones de promoción de la salud en la comunidad y
desarrollo de programas para reducir riesgos y daños a la salud que cuenten
con una activa participación ciudadana
|
El aseguramiento y la
participación de los ciudadanos en la salud
|
Promover ambientes que
favorezcan la vida saludable, fortaleciendo directamente a la sociedad civil
con capital humano y económico.
|
Desarrollo de políticas
y capacidad institucional de planificación y gestión en materia de S. P.
|
Regulaciones y leyes que guíen la práctica de
la salud publica
|
Fortalecimiento de la
capacidad institucional de regulación y fiscalización en materia de S. P.
|
Protección de los consumidores y fiscalización
del cumplimiento de códigos sanitarios dirigidas al control de la calidad de
los servicios médicos.
|
Evaluación y promoción
del acceso equitativo a los servicios de salud
|
Promover acciones de relación de acceso
equitativo a los servicios de salud necesarios con agencias gubernamentales y
no gubernamentales
|
Desarrollo de recursos
humanos y capacitación en Salud pública
|
Formación de alianzas institucionales con
programas de educación y desarrollo en el ámbito de salud pública.
|
Garantía y mejoramiento
de la calidad de los servicios de salud individuales y colectivos
|
Adiestramiento y educación constante a
trabajadores y promotores de salud, así como aplicación de exámenes
semestrales y/o anuales que garanticen una garantía de apoyo a la salud.
|
Investigación en salud
pública
|
Uso de la tecnología en comunicación para
elevar la calidad de los servicios de salud a la población de forma gratuita.
|
Reducción del impacto
de emergencias y desastres en salud.
|
Participación del público en general y sistemas
de salud para obtener respuestas tempranas a la atención con la salud
pública.
|
III.
CONCLUSIÓN.
Conclusiones.
Describe la importancia de la salud pública para la dirección de un centro de
atención de salud, clínica, laboratorio, farmacia etc.
La garantía de la calidad de la atención de la salud en
cualquiera de los centros médicos no depende del personaje, es sumamente
importante contar con un organismo que regule, supervise y verifique la
correcta aplicación de normas y leyes vigentes, asimismo promueva dirija y
vigile los programas de educación continua, pero sobretodo se responsabilice
del buen uso de esta para mejorar la calidad de vida de los ciudadanos.
IV.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
Álvarez, R. y
Kuri, P. (2012). Salud Pública y
Medicina Preventiva. México: El Manual moderno.
LAROUSSE.
(2010). DICCIONARIO Básico ESCOLAR. MEXICO: Ediciones Larousse, S.A. de
C.V.
PENNSYLVANIA,
W. T. (julio 2007). My Book of Bible Stories. mexico: La Torre del
Vigia, A.R.
López,
S. (2000) Salud pública y medicina curativa: Objetos de estudio y fronteras
Barragán H. (Coomp.). (2007) Fundamentos
de Salud Pública. La Plata-Primera parte. Recuperado de:
http:/ / sedici.unlp.edu.ar/
bitstream/ handle/ 10915/ 29128/ Documento_completo_
_.pdf?sequence=4
Navarro. V. (2007) Concepto actual de
Salud Pública. Capítulo 3. En Revista Salud pública 9 (1): 140-,
154.
Hernández, Arturo. (2014) Gaceta
Médica de México. México. Disponible en:
https://www.anmm.org.mx/GMM/2014/n2/GMM_150_2014_2_195-199.pdf
UNIDAD 1:
INTRODUCCIÓN
A LA SALUD PÚBLICA.
ACTIVIDAD
4:
“AUTORREFLEXIÓN”
FECHA:
10
DE FEBRERO DE 2020.
"Y creo que la mejor
compra en la salud pública hoy en día debe ser una combinación de ejercicio
físico regular y una dieta saludable”
Julie
Bishop.
I.
INTRODUCCIÓN.
En la competencia de esta unidad nos pide
analizar los fundamentos teóricos de la salud publica en México, para realizar
un diagnóstico de salud mediante la revisión de indicadores y determinantes de
salud, identificando las generalidades de la salud pública para reconocer sus
funciones a través de la revisión de sus antecedentes y su relación con otras
disciplinas.
II.
DESARROLLO.
Realiza una
reflexión sobre la importancia de la ética profesional dentro de la salud
pública.
Si tomamos como principio médico que el objeto de
estudio de la salud pública es el proceso salud-enfermedad de la población., al
hablar de ética profesional también deberíamos relacionarla con la laboral, y
estas nos llevan a la moral y el comportamiento y aun conjunto de normas y
principios por los cuales nos regiremos, el fin, es establecer conciencia de
responsabilidad para favorecer una vida saludable al prójimo, mediante valores como servidores de la salud.
Desarrolla
en una cuadrilla uno de los siguientes aspectos, desde el punto de vista de la
ética y su relación con la salud pública:
El
tema que elegí es “Gratuidad de los
servicios de salud”
Antes que nada, pido una disculpa si hay alguien
entre nosotros a quien afecte directa e indirectamente con lo que a mi parecer
en pensamiento considero sea mejor en cuestión de salud para todos, nada es
personal y cabe aclarar que soy apartidista.
Como su nombre lo dice: gratuidad (que no cuesta
dinero), sé que es difícil separarnos de ello, porque también sabemos que todo
cuesta y nada es gratuito, más que el amor con que hacemos las cosas; pero
México requiere más que una reforma de leyes, sino más bien un procedimiento de
actuar para cada dirección en el que se indique que todos los servicios de
atención médica (niveles I, II, III, etc.), sean gratuitos para todos los mexicanos, es difícil mas no imposible,
debemos creer en quien quiera hacerlo y apoyar hasta lograrlo, a continuación
enlisto algunos cambios posibles a tener una mejora:
·
Primeramente, considerar el impacto presupuestal
a utilizar.
·
Establecer metas a corto, mediano y largo plazo y
la población comprometerse a este compromiso, cabe recalcar que los cambios no
los hace una sola persona.
·
Regularizar todo comercio y/o instituciones
informales, donde la población labore, con el fin de que sus impuestos tengan
el valor y estén dirigidos a su atención médica.
·
Organizar un buen equipo responsable de la
realización de adquisiciones por medio de licitaciones públicas, para su buen
fin.
·
Nacionalizar en red, el sistema medico público en todas las instituciones de salud
gubernamentales y no gubernamentales.
·
Retribuir de forma homologada, los pagos a todos
los trabajadores del sistema de salud.
En fin, podría pasarme
escribiendo algunos puntos de igual, mayor o menor importancia y también sé que
ya existen algunos responsables de los puntos antes descritos, encaminados al
análisis, seguimiento, atención, etc., y no es para cuestionar, pero… ¿son
ellos los indicados?, y lo que realmente
debemos cada uno hacer, es lo correcto “VALORES”.
III.
CONCLUSIÓN.
Para concluir citare una frase demás conocida
“los guerreros victoriosos primero ganan la guerra y después van a la guerra,
mientras que los derrotados primero van a la guerra y luego buscan ganarla”, Sun Tzu., si nuestro personal de la salud se dedicara a atender a su
prójimo con amor por su profesión, no tendríamos fatigas innecesarias,
IV.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
Álvarez, R. y
Kuri, P. (2012). Salud Pública y
Medicina Preventiva. México: El Manual moderno.
LAROUSSE.
(2010). DICCIONARIO Básico ESCOLAR. MEXICO: Ediciones Larousse, S.A. de
C.V.
PENNSYLVANIA,
W. T. (julio 2007). My Book of Bible Stories. mexico: La Torre del
Vigia, A.R.
López,
S. (2000) Salud pública y medicina curativa: Objetos de estudio y fronteras
Barragán H. (Coomp.). (2007) Fundamentos
de Salud Pública. La Plata-Primera parte. Recuperado de:
http:/ / sedici.unlp.edu.ar/
bitstream/ handle/ 10915/ 29128/ Documento_completo_
_.pdf?sequence=4
Navarro. V. (2007) Concepto actual de
Salud Pública. Capítulo 3. En Revista Salud pública 9 (1): 140-,
154.
Hernández, Arturo. (2014) Gaceta
Médica de México. México. Disponible en:
https://www.anmm.org.mx/GMM/2014/n2/GMM_150_2014_2_195-199.pdf
UNIDAD 2:
DETERMINANTES
DE LA SALUD.
ACTIVIDAD
1:
“FACTORES
DETERMINANTES DE LA SALUD”
FECHA:
24
DE MARZO DE 2020.
"cuanto
más se dividen los obstáculos son más fáciles de vencer”
Concepción
Arenal.
I.
INTRODUCCIÓN.
La
importancia de esta unidad radica en la identificación de los fundamentos
teóricos que la sustentan, partiendo del análisis y reconocimiento de los
determinantes e indicadores de salud con el fin de seguir conociendo y
analizando los fundamentos teóricos de la salud pública para entender y
explicar las acciones e intervenciones de ésta en México, y coadyuvar a la
mejora de la calidad de vida personal, familiar y de la población en general.
II.
DESARROLLO.
Cuales son los determinantes de salud?
Cuales son los indicadores de salud?
Cual es el papel que juega la administración de salud en relación a los
indicadores y determinantes de salud?
Como influyen los procesos socioeconómicos culturales y ambientales en
la conservación del estado de salud de un individuo y de un grupo?
Retroalimenta a dos compañeros.
III.
CONCLUSIÓN.
IV.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
Álvarez, R. y
Kuri, P. (2012). Salud Pública y
Medicina Preventiva. México: El Manual moderno.
LAROUSSE.
(2010). DICCIONARIO Básico ESCOLAR. MEXICO: Ediciones Larousse, S.A. de
C.V.
PENNSYLVANIA,
W. T. (julio 2007). My Book of Bible Stories. mexico: La Torre del
Vigia, A.R.
López,
S. (2000) Salud pública y medicina curativa: Objetos de estudio y fronteras
Barragán H. (Coomp.). (2007) Fundamentos
de Salud Pública. La Plata-Primera parte. Recuperado de:
http:/ / sedici.unlp.edu.ar/
bitstream/ handle/ 10915/ 29128/ Documento_completo_
_.pdf?sequence=4
Navarro. V. (2007) Concepto actual de
Salud Pública. Capítulo 3. En Revista Salud pública 9 (1): 140-,
154.
Hernández,
Arturo. (2014) Gaceta Médica de México. México. Disponible en: https://www.anmm.org.mx/GMM/2014/n2/GMM_150_2014_2_195-199.pdf
UNIDAD 2:
DETERMINANTES
DE LA SALUD.
ACTIVIDAD
2:
“DIFERENCIA
ENTRE INDICADORES Y DETERMINANTES DE LA SALUD”
FECHA:
25
DE MARZO DE 2020.
"tiene
cada época sus luchas literarias, que a veces son batallas en toda la línea”
Emilia
Pardo Bazán.
I.
INTRODUCCIÓN.
La
importancia de esta unidad radica en la identificación de los fundamentos
teóricos que la sustentan, partiendo del análisis y reconocimiento de los
determinantes e indicadores de salud con el fin de seguir conociendo y
analizando los fundamentos teóricos de la salud pública para entender y
explicar las acciones e intervenciones de ésta en México, y coadyuvar a la
mejora de la calidad de vida personal, familiar y de la población en general.,
así mismo nos pide identificar los determinantes e indicadores de la salud para
reconocer su ámbito de aplicación y desarrollo en torno a la salud pública,
mediante la revisión de bases teóricas.
II.
DESARROLLO.
Elabora un cuadro comparativo en el que incluyas:
Cuadro comparativo de determinantes e indicadores de salud.
Definición de determinantes de salud
|
Definición de indicadores
de salud
|
“Los
determinantes sociales de la salud son las circunstancias en que las personas
nacen, crecen, viven, trabajan y envejecen, incluido el sistema de salud.
Esas circunstancias son el resultado de la distribución del dinero, el poder
y los recursos a nivel mundial, nacional y local, que depende a su vez de las
políticas adoptadas”.
|
“los indicadores de salud representan
medidas-resumen que capturan información relevante sobre distintos atributos
y dimensiones del estado de salud y del desempeño del sistema de salud y que,
vistos en conjunto, intentan reflejar la situación sanitaria de una población
y sirven para vigilarla”.
|
Diferencias.
|
|
Estilo
de vida: se refiere a los comportamientos cotidianos o
hábitos de vida de los individuos que tienen incidencia en su salud.
Medio
ambiente: son los factores externos que influyen en la vida de
las personas y estos a su vez se dividen en físicos y sociales.
Biológicos:
son los factores de la biología humana como los
genes que hacen que influyen en la resistencia que tiene una persona contra las
enfermedades.
Servicios
de salud: como su nombre lo dice son los servicios de salud
con los que cuenta un individuo o una población en general, contando la
calidad, la accesibilidad el costo y todas aquellas características que
influyen en la salud de un individuo.
|
Indicadores básicos:
Natalidad se refiere al número de
nacimientos vivos.
Mortalidad se refiere al número de
defunciones.
Morbilidad se refiere al número de
casos de una enfermedad en particular que se presenta en un lugar y población
determinada.
Indicadores conjugados:
Esperanza de vida se refiere al número de
años que puede llegar a vivir una persona.
Índice de desarrollo humano se concentra en los
máximos logros de un país de acuerdo al bienestar de la población en el
mundo.
Índice de años de vida potencial perdidos por causas prevenibles.
|
similitudes
|
|
Llevan estadísticas para saber su situación.
Todo tipo de prueba se lleva con seres vivos
Se lleva a cabo para mantener y/o mejorar la
calidad de vida del ser humano.
|
Llevan
estadísticas para saber su situación.
Todo tipo de
prueba se lleva con seres vivos
Se lleva a cabo para mantener y/o mejorar la
calidad de vida del ser humano.
|
Tu propia definición de
indicadores de salud.
son procedimientos que indican medidas en cuestiones de salud, tanto
positivas como negativas de cada individuo o grupo.
Tu propia definición de
determinantes de salud.
Son las condiciones o factores que determinan el nivel de salud de una
comunidad.
III.
CONCLUSIÓN.
El proceso de salud enfermedad es la razón de nacer, crecer
y morir, de todo ser humano asimismo considero que ambos conceptos van de la
mano hasta comprobar tales situaciones. Las condiciones o factores van a
depender de diversos agentes tanto internos como externos desde ser concebidos.
IV.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
Álvarez, R. y
Kuri, P. (2012). Salud Pública y
Medicina Preventiva. México: El Manual moderno.
LAROUSSE.
(2010). DICCIONARIO Básico ESCOLAR. MEXICO: Ediciones Larousse, S.A. de
C.V.
PENNSYLVANIA,
W. T. (julio 2007). My Book of Bible Stories. mexico: La Torre del
Vigia, A.R.
López,
S. (2000) Salud pública y medicina curativa: Objetos de estudio y fronteras
Barragán H. (Coomp.). (2007) Fundamentos
de Salud Pública. La Plata-Primera parte. Recuperado de:
http:/ / sedici.unlp.edu.ar/
bitstream/ handle/ 10915/ 29128/ Documento_completo_
_.pdf?sequence=4
Navarro. V. (2007) Concepto actual de
Salud Pública. Capítulo 3. En Revista Salud pública 9 (1): 140-,
154.
Hernández,
Arturo. (2014) Gaceta Médica de México. México. Disponible en:
https://www.anmm.org.mx/GMM/2014/n2/GMM_150_2014_2_195-199.pdf
UNIDAD 2:
DETERMINANTES
DE LA SALUD.
ACTIVIDAD
3:
“LOS
DETERMINANTES E INDICADORES DE LA SALUD EN MI COMUNIDAD”
FECHA:
25
DE MARZO DE 2020.
"la
mujer no puede continuar siendo una masa inerte al lado de la actividad social
masculina, sino que aspira a compartir con el hombre obligaciones al mismo
tiempo que derechos; en una palabra, quiere tornarse la criatura consiente y
digna llamada a colaborar y preparar un porvenir dichoso”
Carmen
de Burgos.
I.
INTRODUCCIÓN.
La
importancia de esta unidad radica en la identificación de los fundamentos
teóricos que la sustentan, partiendo del análisis y reconocimiento de los
determinantes e indicadores de salud con el fin de seguir conociendo y
analizando los fundamentos teóricos de la salud pública para entender y
explicar las acciones e intervenciones de ésta en México, y coadyuvar a la
mejora de la calidad de vida personal, familiar y de la población en general. Asimismo,
identifica los determinantes e indicadores de salud para reconocer su ámbito de
aplicación y desarrollo en torno a la salud pública, mediante la revisión de
bases teóricas.
II.
DESARROLLO.
Realiza una investigación documental en tu comunidad basándote en datos
del INEGI identificando:
PUERTO ESCONDIDO., SAN PEDRO MIXTEPEC, JUQUILA
OAXACA.
|
|
Geografía
|
|
Región
|
sur
|
Ciudad
|
Más de 25,000
habitantes
|
Ubicación
|
Urbano
|
Clima
|
Caluroso
|
Demografía
|
|
Sexo
|
Masculino,
femenino, etc.
|
Ciclo de vida
familiar
|
Niños, adultos,
ambos sexos.
|
Escolaridad
|
Secundaria
|
Ocupación
|
Diversos
trabajos temporales
|
Religión
|
Católico Y
cristiano
|
lengua
|
Chatina-mixteco-español
|
Ingreso
|
Más de
$3,500.00 M.N. mensuales
|
Psicografia
|
|
Clase social
|
Media-baja
|
Personalidad
|
Pasivo y agresivo.
|
Estilo de vida
|
Conservador
|
Beneficios
deseados
|
Seguridad y
salud.
|
Figura 1. Descripción de población
Los indicadores básicos y conjugados de salud
indicadores
|
Básicos de salud
|
Conjugados de salud
|
Natalidad
|
1074 anual
|
|
Mortalidad infantil
|
5 muertes anuales
|
|
Mortalidad materna
|
23 muertes anuales
|
|
Morbilidad
|
Diabetes mellitus es la enfermedad
de mayor índice y accidentes en motocicleta y se ha perdido un conteo
actualizado ya que por usos y costumbres, religión y entre otros factores los
habitantes no acuden a un centro medico
|
|
Mortalidad general
|
||
Esperanza de vida
|
Esperanza de vida al
nacer en Oaxaca es de 74.6 mujeres 77 hombres 72.3
|
|
Índice de desarrollo
humano
|
La media es Secundaria,
se gana $3,500 pesos mensuales, enfermedades como obesidad y diabetes.
|
Figura 2. Datos del consejo
nacional de población CONAPO
III.
CONCLUSIÓN.
Puerto
escondió, es una agencia municipal ubicada al sur de la república mexicana, con
diversas enfermedades considerando las más comunes en la población (diabetes,
sobrepeso y obesidad, enfermedades de vías respiratorias, e intestinales,
etc.), y las determinantes es la cuestión económica y estudio de nuestros
habitantes.
IV.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
Álvarez, R. y
Kuri, P. (2012). Salud Pública y
Medicina Preventiva. México: El Manual moderno.
LAROUSSE.
(2010). DICCIONARIO Básico ESCOLAR. MEXICO: Ediciones Larousse, S.A. de
C.V.
PENNSYLVANIA,
W. T. (julio 2007). My Book of Bible Stories. mexico: La Torre del
Vigia, A.R.
López,
S. (2000) Salud pública y medicina curativa: Objetos de estudio y fronteras
Barragán H. (Coomp.). (2007) Fundamentos
de Salud Pública. La Plata-Primera parte. Recuperado de:
http:/ / sedici.unlp.edu.ar/
bitstream/ handle/ 10915/ 29128/ Documento_completo_
_.pdf?sequence=4
Navarro. V. (2007) Concepto actual de
Salud Pública. Capítulo 3. En Revista Salud pública 9 (1): 140-,
154.
Hernández,
Arturo. (2014) Gaceta Médica de México. México. Disponible en:
https://www.anmm.org.mx/GMM/2014/n2/GMM_150_2014_2_195-199.pdf
UNIDAD 2:
DETERMINANTES
DE LA SALUD.
ACTIVIDAD
4:
“AUTORREFLEXIONES”
FECHA:
25
DE MARZO DE 2020.
"el
feminismo es una protesta valerosa de todo un sexo contra la positiva
disminución de su personalidad”
Clara
Campoamor.
I.
INTRODUCCIÓN.
La
importancia de esta unidad radica en la identificación de los fundamentos
teóricos que la sustentan, partiendo del análisis y reconocimiento de los
determinantes e indicadores de salud con el fin de seguir conociendo y
analizando los fundamentos teóricos de la salud pública para entender y
explicar las acciones e intervenciones de ésta en México, y coadyuvar a la
mejora de la calidad de vida personal, familiar y de la población en general.
II.
DESARROLLO.
¿Cuál es la diferencia
entre los determinantes e indicadores de salud?
Las determinantes son las circunstancias y factores
que influyen en la salud del individuo y comunidad, y los indicadores son los
estudios realizados que dan la opción al tratamiento o cura, mediante la
observación y cuidado.
En el caso de los
indicadores de salud. ¿Qué importancia tienen los datos de las instituciones
privadas de salud?
Considero de suma importancia, ya que con esos
datos se forma una estadística por área o región de la población con
indicadores básicos y conjugados y se prevé, controla o mejora tal situación
para no llegar a cifras alarmantes de cualquier caso.
¿Los indicadores natalidad,
mortalidad etc., son considerados básicos además de estos cual o cuales
consideras que deberían tener un carácter de indicadores básicos?
La procreación de un nuevo ser, considero que con
nuestro alto índice de habitantes o sobrepoblación, es necesario reducir el
número de hijos por familia y esto de acuerdo a diversos factores como:
económico, psicológico de padres, que no cuenten con enfermedades hereditarias
o congénitas, etc.
Que elementos de las
políticas de salud pública consideras que deben modificarse a nivel nacional y
en tu estado.
Considero no hacer modificaciones en políticas de
salud pública, más bien en la correcta aplicación del mismo, con el personal
idóneo para tal efecto.
III.
CONCLUSIÓN.
El hablar de enfermedades es cundir el pánico entre la
población por el miedo al proceso final, “nacer, crecer y morir”, que, si bien es cierto que de algo nos hemos de morir, que
no forme parte de la estadística más alta existente en la actualidad, y si se
pudiese llegar a vivir en el promedio destacado en mi estado estaré sumamente
feliz y agradecido. Quiere además agradecer de manera personal a mi profesor
por orientarme a hacer las cosas de la mejor manera a la cual intentare
mejorar.
IV.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
Álvarez, R. y
Kuri, P. (2012). Salud Pública y
Medicina Preventiva. México: El Manual moderno.
LAROUSSE.
(2010). DICCIONARIO Básico ESCOLAR. MEXICO: Ediciones Larousse, S.A. de
C.V.
PENNSYLVANIA,
W. T. (julio 2007). My Book of Bible Stories. mexico: La Torre del
Vigia, A.R.
López,
S. (2000) Salud pública y medicina curativa: Objetos de estudio y fronteras
Barragán H. (Coomp.). (2007) Fundamentos
de Salud Pública. La Plata-Primera parte. Recuperado de:
http:/ / sedici.unlp.edu.ar/
bitstream/ handle/ 10915/ 29128/ Documento_completo_
_.pdf?sequence=4
Navarro. V. (2007) Concepto actual de
Salud Pública. Capítulo 3. En Revista Salud pública 9 (1): 140-,
154.
Hernández,
Arturo. (2014) Gaceta Médica de México. México. Disponible en:
https://www.anmm.org.mx/GMM/2014/n2/GMM_150_2014_2_195-199.pdf
UNIDAD 3:
DIAGNÓSTICO
DE SALUD.
ACTIVIDAD
1:
“LAS
FUNCIONES DE LA SALUD PUBLICA”
FECHA:
25
DE MARZO DE 2020.
"cuanto
más se dividen los obstáculos son más fáciles de vencer”
Concepción
Arenal.
I.
INTRODUCCIÓN.
En
esta tercera unidad, reconocerás el concepto, la función, sus etapas y los
tipos de diagnóstico de salud. Al finalizar la unidad, realizarás un
diagnóstico de salud de tu comunidad lo cual te será de útil como profesional
de la salud para determinar las condiciones de salud de una población en
específico. Así mismo analizare los fundamentos teóricos del diagnóstico de
salud, mediante la revisión de su diseño y etapas, para reconocer el estado de
salud de una comunidad.
II.
DESARROLLO.
¿Cómo podrías definir el diagnostico en salud?
La
UnADM (2020) nos menciona, “El diagnóstico de salud consiste en recabar,
estudiar y analizar el estado de salud de una población, considerando sus
determinantes y los indicadores de salud y/o de las necesidades en cuanto a
materia de salud (servicios, acceso a atención médica etc.) para hacer
propuestas de solución para sus problemas o necesidades”.
El
diagnóstico de salud forma parte de la primera etapa del proceso administrativo:
la planeación; es una labor imprescindible dentro de las actividades de
programación en salud pública. (Barragán (2008:4)).
Y yo lo definiría como la
forma de distinguir a quien se encuentra con algún malestar.
¿Cuál es la relación del método científico con el diagnostico en salud?
Para obtener un diagnóstico
más claro y efectivo es necesario realizarlo con diversos métodos, entre ellos
el científico.
Explica y ejemplifica los
tipos de diagnóstico: administrativo, estratégico e ideológico.
Diagnóstico
administrativo: Analiza y evalúa la eficiencia de los
recursos destinados a la atención de la salud como: el índice de marginación de
la población, la calidad del servicio en cuanto a atención, los insumos con lo
que cuentan las instituciones reptadoras de servicios de salud y los resultados
que se obtienen de ellos.
Ejemplo:
En epidemiología se
utiliza para reconocer las causas inmediatas de las enfermedades.
Diagnóstico
estratégico: Contribuye a identificar las áreas de oportunidad y
organizarlas de acuerdo a las necesidades en cuanto al proceso salud
enfermedad.
ejemplo:
Analiza el proceso de salud enfermedad de
una población.
Diagnóstico
ideológico
Se refiere al análisis en cuanto a la
ideología relacionada a los sistemas de salud como: la igualdad de la atención
entre los usuarios.
Ejemplo:
Analiza la problemática en cuanto a los
servicios de salud, accesibilidad, atención, igualdad, entre otros aspectos
cualitativos y sociales de los servicios de salud.
III.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
Álvarez, R. y
Kuri, P. (2012). Salud Pública y
Medicina Preventiva. México: El Manual moderno.
LAROUSSE.
(2010). DICCIONARIO Básico ESCOLAR. MEXICO: Ediciones Larousse, S.A. de
C.V.
PENNSYLVANIA,
W. T. (julio 2007). My Book of Bible Stories. mexico: La Torre del
Vigia, A.R.
López,
S. (2000) Salud pública y medicina curativa: Objetos de estudio y fronteras disciplinarias.
México. Retomado de: http://www.scielosp.org/pdf/spm/v42n2/2375.pdf
Barragán
H. (Coomp.). (2007) Fundamentos de Salud Pública. La Plata-Primera
parte. Recuperado de:
http:/
/ sedici.unlp.edu.ar/ bitstream/ handle/ 10915/ 29128/ Documento_completo_ _.pdf?sequence=4
Navarro.
V. (2007) Concepto actual de Salud Pública. Capítulo 3. En
Revista Salud pública 9 (1): 140-, 154.
Hernández,
Arturo. (2014) Gaceta Médica de México. México. Disponible en:
https://www.anmm.org.mx/GMM/2014/n2/GMM_150_2014_2_195-199.pdf
UNIDAD 3:
DIAGNÓSTICO
DE SALUD.
ACTIVIDAD
2:
“ETAPAS
DEL DIAGNÓSTICO EN SALUD”
FECHA:
25
DE MARZO DE 2020.
"tiene
cada época sus luchas literarias, que a veces son batallas en toda la línea”
Emilia
Pardo Bazán.
I.
INTRODUCCIÓN.
En
esta tercera unidad, reconocerás el concepto, la función, sus etapas y los
tipos de diagnóstico de salud. Al finalizar la unidad, realizarás un
diagnóstico de salud de tu comunidad lo cual te será de útil como profesional
de la salud para determinar las condiciones de salud de una población en
específico. Así mismo analizare los fundamentos teóricos del diagnóstico de
salud, mediante la revisión de su diseño y etapas, para reconocer el estado de
salud de una comunidad.
II.
DESARROLLO.
Elabora
un mapa conceptual donde: el mapa debe incluir un concepto central, conectores entre
los conceptos y estos deben formar proposiciones además de guardar un orden
lógico y jerárquico. (Establezcas las etapas del diagnóstico, Establezcas las
características de cada una de las etapas del diagnóstico, Relaciones las
distintas etapas del diagnóstico).
III.
CONCLUSIÓN.
para realizar un buen
diagnóstico de salud de una comunidad se deben considerar todos los factores,
en nuestro caso., es importante conocerlos y aplicarlos cuando se trate de
velar por la salud y mantener esa salud con métodos preventivos.
IV.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
Álvarez, R. y
Kuri, P. (2012). Salud Pública y
Medicina Preventiva. México: El Manual moderno.
LAROUSSE.
(2010). DICCIONARIO Básico ESCOLAR. MEXICO: Ediciones Larousse, S.A. de
C.V.
PENNSYLVANIA,
W. T. (julio 2007). My Book of Bible Stories. mexico: La Torre del
Vigia, A.R.
López,
S. (2000) Salud pública y medicina curativa: Objetos de estudio y fronteras
Barragán H. (Coomp.). (2007) Fundamentos
de Salud Pública. La Plata-Primera parte. Recuperado de:
http:/ / sedici.unlp.edu.ar/
bitstream/ handle/ 10915/ 29128/ Documento_completo_
_.pdf?sequence=4
Navarro. V. (2007) Concepto actual de
Salud Pública. Capítulo 3. En Revista Salud pública 9 (1): 140-,
154.
Hernández,
Arturo. (2014) Gaceta Médica de México. México. Disponible en:
https://www.anmm.org.mx/GMM/2014/n2/GMM_150_2014_2_195-199.pdf
UNIDAD 3:
DIAGNÓSTICO
DE SALUD.
ACTIVIDAD
3:
“EL
DIAGNÓSTICO DE TU COMUNIDAD”
FECHA:
25
DE MARZO DE 2020.
"si
tienes que poner a alguien en un pedestal pon a los maestros. Son ellos los
héroes de la sociedad.”
Guy Kawasaki.
I.
INTRODUCCIÓN.
En
esta tercera unidad, reconocerás el concepto, la función, sus etapas y los
tipos de diagnóstico de salud. Al finalizar la unidad, realizarás un
diagnóstico de salud de tu comunidad lo cual te será de útil como profesional
de la salud para determinar las condiciones de salud de una población en
específico. Así mismo analizare los fundamentos teóricos del diagnóstico de
salud, mediante la revisión de su diseño y etapas, para reconocer el estado de
salud de una comunidad.
II.
DESARROLLO.
Elabora
un diagnóstico de salud retomando la información con que trabajaste en la actividad
3 de la segunda unidad en donde se retomen:
Según
el censo de 2010, realizado por el Instituto Nacional de Estadística y
Geografía,
la población total de Puerto Escondido es de 35 673 habitantes, de los
cuales 17 228 son hombres y 18 445 son mujeres. Más de 40 mil
habitantes en 2012, convirtiéndola en la ciudad más poblada de la Región
Costa.
La
conurbación de Puerto Escondido hace referencia a las comunidades que rodean
este importante centro turístico en un radio de 14 km, pero que tienden a
unirse con el incremento de la población y las manchas urbanas y semiurbanas.
La conurbación de esta ciudad conformaba un total de 47 809 habitantes en
2010. La zona conurbada incluye a las comunidades de:
·Bajos de Chila
·Barra 1.ª sección
·Barra de Navidad
·El Tomatal
·La Reforma
·Los Limones
·Las Negras
·Santa María Colotepec
·San Pedro Mixtepec
El español es el idioma de uso común, pero
como centro turístico un 30% de la población habla inglés y los colegios
particulares lo fomentan como asignatura obligatoria y necesaria. Con menor
frecuencia francés, alemán, italiano, portugués, hebreo, etcétera.
La mayoría de la población es mestiza, pero,
por su condición de centro turístico, tiene una gran cantidad de residentes de
otros países, sobre todo de los Estados Unidos. Pueden citarse estos grupos
étnicos:
· Mestizos 55 %
· Afromestizos 15 %
· Blancos (mexicanos)
12 %
· Blancos (extranjeros)
10 %
· Indígenas (chatinos,
mixtecos y zapotecos) 8 %
|
PUERTO ESCONDIDO., SAN PEDRO MIXTEPEC, JUQUILA
OAXACA.
|
|
|
Geografía
|
|
|
Región
|
sur
|
|
Ciudad
|
Más de 25,000
habitantes
|
|
Ubicación
|
Urbano
|
|
Clima
|
Caluroso
|
|
Demografía
|
|
|
Sexo
|
Masculino,
femenino, etc.
|
|
Ciclo de vida
familiar
|
Niños,
adultos, ambos sexos.
|
|
Escolaridad
|
Secundaria
|
|
Ocupación
|
Diversos
trabajos temporales
|
|
Religión
|
Católico Y
cristiano
|
|
lengua
|
Chatina-mixteco-español
|
|
Ingreso
|
Más de
$3,500.00 M.N. mensuales
|
|
Psicografia
|
|
|
Clase social
|
Media-baja
|
|
Personalidad
|
Pasivo y
agresivo.
|
|
Estilo de vida
|
Conservador
|
|
Beneficios
deseados
|
Seguridad y
salud.
|
1. Delimitación del
problema.
La
comunidad es puerto escondido Oaxaca México.
Sobrepeso y obesidad y se
realiza por el aumento de habitantes en general, con dicho padecimiento.
2. Recolección de la
información.
El
objetivo a alcanzar es disminuir de forma gradual dicho padecimiento con
programas de prevención y programas activos deportivos para cada etapa esto con
la finalidad de no afectarlos en lo económico.
3. Análisis e interpretación
de información.
¿Cuáles son los problemas o
necesidades?
La necesidad de trabajar y no
contar con áreas laborales para personas con sobrepeso y obesidad.
¿Cuáles con sus causas?
Son diversas, (comodismo, falta
de economía, mala alimentación, medios de comunicación, etc.)
¿Cuáles son los factores que
determinan la salud, enfermedad o necesidades de salud de una población?
Factores socioeconómicos
principalmente.
¿Cuáles con las necesidades más
inmediatas?
Trabajo y salud.
.
III.
CONCLUSIÓN.
Nuestra comunidad pide un grito de auxilio a las
autoridades, para que se apoye con más áreas deportivas, trabajo y salud para
todos, creemos en un mejor pueblo teniendo buenas personas.
IV.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
Álvarez, R. y
Kuri, P. (2012). Salud Pública y
Medicina Preventiva. México: El Manual moderno.
LAROUSSE.
(2010). DICCIONARIO Básico ESCOLAR. MEXICO: Ediciones Larousse, S.A. de
C.V.
PENNSYLVANIA,
W. T. (julio 2007). My Book of Bible Stories. mexico: La Torre del
Vigia, A.R.
López,
S. (2000) Salud pública y medicina curativa: Objetos de estudio y fronteras
Barragán H. (Coomp.). (2007) Fundamentos
de Salud Pública. La Plata-Primera parte. Recuperado de:
http:/ / sedici.unlp.edu.ar/
bitstream/ handle/ 10915/ 29128/ Documento_completo_
_.pdf?sequence=4
Navarro. V. (2007) Concepto actual de
Salud Pública. Capítulo 3. En Revista Salud pública 9 (1): 140-,
154.
Hernández,
Arturo. (2014) Gaceta Médica de México. México. Disponible en:
https://www.anmm.org.mx/GMM/2014/n2/GMM_150_2014_2_195-199.pdf
UNIDAD 3:
DIAGNÓSTICO
DE SALUD.
ACTIVIDAD
4:
“AUTORREFLEXIÓN”
FECHA:
25
DE MARZO DE 2020.
"para
viajar lejos, no hay mejor nave que un libro”
Emily
Dickinson.
I.
INTRODUCCIÓN.
En
esta tercera unidad, reconocerás el concepto, la función, sus etapas y los
tipos de diagnóstico de salud. Al finalizar la unidad, realizarás un
diagnóstico de salud de tu comunidad lo cual te será de útil como profesional
de la salud para determinar las condiciones de salud de una población en
específico. Así mismo analizare los fundamentos teóricos del diagnóstico de
salud, mediante la revisión de su diseño y etapas, para reconocer el estado de
salud de una comunidad.
II.
DESARROLLO.
¿Qué
elementos del diagnóstico de salud nos permiten priorizar las necesidades en
materia de salud en una comunidad?
Creo que todas las etapas son
importantes conocerlas, pero la tercera etapa “análisis y recolección de
información” se puede partir hacia un mejor tratamiento y atención, no solo se
trata de justificar la problemática durante un probable diagnóstico de salud
ante cualquier brote, se trata de priorizar las necesidades de salud de la
población.
¿A
partir de la información de la unidad 3 que propuestas a las soluciones de las
necesidades, carencias y áreas de oportunidad puedes plantear?
Mas áreas de trabajo local,
permanente y con asistencia médica.
Que los horarios de trabajo sean
conforme a la ley federal de trabajo con pagos dignos.
¿Cómo se pueden
construir escenarios prospectivos de salud?
Con más promoción a valores y menos a las propagandas de
comidas chatarras.
.
III.
CONCLUSIÓN.
De antemano pido una enorme disculpa por estos trabajo los
cuales no he podido enviar ni en tiempo ni en forma, solo puedo agradecer a
usted profesor Marco Antonio por su paciencia y dedicación en hacer de nosotros
unos buenos estudiantes, gracias por su tiempo y sapiencia.
IV.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
Álvarez, R. y
Kuri, P. (2012). Salud Pública y
Medicina Preventiva. México: El Manual moderno.
LAROUSSE.
(2010). DICCIONARIO Básico ESCOLAR. MEXICO: Ediciones Larousse, S.A. de
C.V.
PENNSYLVANIA,
W. T. (julio 2007). My Book of Bible Stories. mexico: La Torre del
Vigia, A.R.
López,
S. (2000) Salud pública y medicina curativa: Objetos de estudio y fronteras
Barragán H. (Coomp.). (2007) Fundamentos
de Salud Pública. La Plata-Primera parte. Recuperado de:
http:/ / sedici.unlp.edu.ar/
bitstream/ handle/ 10915/ 29128/ Documento_completo_
_.pdf?sequence=4
Navarro. V. (2007) Concepto actual de
Salud Pública. Capítulo 3. En Revista Salud pública 9 (1): 140-,
154.
Hernández,
Arturo. (2014) Gaceta Médica de México. México. Disponible en:
https://www.anmm.org.mx/GMM/2014/n2/GMM_150_2014_2_195-199.pdf
